تمارين وحلول للباكالوريا : الموضوع الأول



نتيجة بحث الصور عن الباكالوريا

تمارين وحلول للباكالوريا : الموضوع الأول 

[post_ad]

الموضوع الأول 

التمرين الأول:(4ن)
تسمح تقنية الهندسة الوراثية بالإنتاج الصناعي للأنسولين و ذلك باستعمال بكتيريات E.Coli  من خلال عرض واضح و منظم بين كيف يتم ذلك.

التمرين الثاني:(12ن)
التزاوج الأول : نجري تزاوج بين سلالتين من الطماطم : السلالة أ ذات أوراق عادية و ازهرارات بسيطة و السلالة ب ذات أوراق مسننة و ازهرارات مركبة ، يتم الحصول في الجيل الأول على نباتات ذات أوراق مسننة و ازهرارات بسيطة.
استعمل الرموز التالية: D و d لتمثيل الحليلات المسئولة عن شكل الأوراق و S أو s لتمثيل الحليلات المسئولة عن نوع الازهرارات.
1ـ ماذا تستنتج من خلال هذا التزاوج ؟(1.5ن)
التزاوج الثاني : بين نبتة من الجيل الأول و نبتة ذات أوراق عادية و ازهرارات مركبة، فحصلنا على جيل F2 يتكون من:
220 نبتة ذات أوراق مسننة و ازهرارات بسيطة.
223 نبتة ذات أوراق عادية و ازهرارات بسيطة.
219 نبتة ذات أوراق مسننة و ازهرارات مركبة.
222 نبتة ذات أوراق عادية و ازهرارات مركبة.
2ـ ماذا نسمي هذا التزاوج الثاني؟ علل جوابك. (1ن)
3ـ ماذا تستنتج من نتيجة التزاوج الثاني ؟ علل جوابك. (1ن)
4 ـ حدد النمط الوراثي لآباء التزاوج الأول و أفراد الجيل الأول(1.5ن)
5 ـ حدد الظاهرة المسئولة عن تركيب المظاهر الجديدة في التزاوج الثاني. (1ن)
من جهة أخرى هناك مورثة أخرى مسئولة عن شكل الطماطم بحيث يكون الحليل السائد R مسئول عن ظهور طماطم مستديرة و الحليل r مسئول عن ظهور طماطم طويلة.
التزاوج الثالث: بين نبتة ذات ازهرارات مركبة و طماطم طويلة مع نبتة ذات ازهرارات بسيطة و طماطم مستديرة يعطي جيلا F’2  مكون من
 11 نبتة ذات ازهرارات بسيطة و طماطم طويلة .
39 نبتة ذات ازهرارات بسيطة و طماطم مستديرة.
13 نبتة ذات ازهرارات مركبة و طماطم مستديرة.
37 نبتة ذات ازهرارات مركبة و طماطم طويلة.
6 ـ ماذا تستنتج من نتيجة التزاوج الثالث؟ علل جوابك(1ن)
7 ـ استنتج النمط الوراثي للنبتة ذات ازهرارات بسيطة و طماطم مستديرة من آباء التزاوج الثالث. علل جوابك. (1ن)
8 ـ احسب المسافة بين المورثتين المسئولتين عن شكل الطماطم و نوع الازهرارات. علل جوابك. (1ن)
9 ـ أنجز الخريطة العاملية معتبرا هاتين المورثتين فقط. (1ن)
10 ـ هل المورثتان المسئولتان عن شكل الطماطم و شكل الأوراق مرتبطتين أم مستقلتين ؟ علل جوابك. (1ن)
11 ـ حدد النمط الوراثي لنبتة ذات أوراق عادية و ازهرارات مركبة و طماطم طويلة. (1ن)




التمرين الثالث:(4ن)
تعتبر  Undaria pinnatifida  من الطحالب البحرية السمراء وتمثل
 الوثيقة جانبه دورة نمو هذا الطحلب.الشكل أ يحرر بعد نضجه خلايا d 
 تنبت إحداها لتعطي الشكل ب و أخرى تعطي الشكل ج.  الشكل ب
 يحرر بعد نضجه خلايا b صغيرة الحجم و ذات سوطين.
الشكل ج  ينتج بعد نضجه خلايا c كبيرة الحجم و غير متحركة.
 تلتحم الخليتان b و c فيما بينها لتعطي خلية a  هذه الأخيرة
 تعطي بعد نموها الشكل أ
1- تعرف على الخلايا a و b وc و d، علل جوابك.(1ن)
2- حدد موقع الانقسام الاختزالي في الدورة. (0.25ن)
3- ماذا تمثل كل من الأشكال أ و ب و  ج ؟(0.75ن)
4- ارسم الدورة الصبغية لهذا الطحلب. (1ن)
5- حدد معللا جوابك نمط هذه الدورة. (1ن)


و الله الموفق

عناصر الإجابة :الموضوع الأول

التمرين الأول:(4ن)
التصميم : مقدمة مرتبطة بالموضوع + عرض منظم + خلاصة ملائمة  1 ن
المفاهيم والكلمات الرئيسية: تعريف الهندسة الوراثية، مورثتي سلسلتي الانسولين،خلايا β للبنكرياس، أنزيمات القطع، البلاسميدات الناقلة،نقل و دمج المورثة، أنزيمات الربط، بكتيريا عائلة، مغيرة وراثيا ، الرصد ، التلميم، إنتاج الأنسولين. 12x0.25=3




التمرين الثاني:(12ن)
1ـ هجونة ثنائية لأن الأمر يتعلق بانتقال صفتين
    الجيل الأول متجانس اذن تحقق القانون الأول لمندل و بالتالي الأبوين من سلالة نقية
   الجيل الأول هجين و له مظهر أوراق مسننة و ازهرارات بسيطة إذن الحليل المسئول عن  أوراق مسننة D سائد  و الحليل المسئول عن أوراق عادية  d        متنحي .
                                                                          الحليل المسئول عن  ازهرارات بسيطة  S سائد  و الحليل المسئول عن ازهرارات مركبةs   متنحي .

2ـ  التزاوج الراجع ، لأنه تم بين فرد هجين و فرد ثنائي التنحي.
3ـ بما أن نسبة المظاهر الأبوية  50% تساوي  نسبة المظاهر الجديدة التركيب 50% إذن فالمورثتين مستقليتين .
4 ـالنمط الوراثي :


5 ـ الظاهرة هي التخليط البيصبغي نتيجة الافتراق المستقل للحليلات.
6 ـ بما أن نسبة المظاهر الأبوية  76%اكبر بكثير من نسبة المظاهر الجديدة التركيب 24% إذن فالمورثتين مرتبطتين .

7 ـ  بما أن الفرد ثنائي التنحي  ينتج نوع واحد من الأمشاج و حصلنا على 4 مظاهر خارجية في التزاوج الثالث هذا يعني أن النبتة الهجينة تنتج 4 أنواع من الأمشاج مختلفة فهي بذلك هجينة بالنسبة للصفتين و بالتالي فنمطها الوراثي


8 ـ  نسبة المظاهر الجديدة التركيب 24% إذن المسافة بين مورثتي نوع الازهرارات و شكل الطماطم هي 24cMg.
9 ـ  الخريطة العاملية : تمثيل المسافة بين المورثتين مع وضع سلم مناسب.
10 ـ بما أن مورثتي نوع الازهرارات و شكل الأوراق مستقلتين و مورثتي نوع الازهرارات و شكل الطماطم  مرتبطتين إذن مورثتي  شكل الطماطم و شكل الأوراق مستقلتان.

11 ـ  النمط الوراثي لنبتة ذات أوراق عادية و ازهرارات مركبة و طماطم طويلة: بما أنها تحمل المظاهر المتنحية فهي متشابهة الاقتران بالنسبة للصفات الثلاث.




التمرين الثالث:(4ن)

1-  الخلية a  بيضة لأنها تنتج عن التحام خليتين.
  الخلايا  b وc  أمشاج لأنها تلتحم فيما بينها ، الخلية b  مشيج ذكري لأنه صغير الحجم و متحرك أما الخلية c فمشيج أنثوي لأنها كبيرة الحجم وغير متحركة.
  الخلايا d أبواغ لأنها تنبت مباشرة لتعطي الأشكال ب و  ج .
2- يحدث الانقسام الاختزالي في  الشكل أ لإنتاج الأبواغ.
3- الشكل أ  نبات بوغي لأنه ينتج أبواغ و الشكل ب نبات مشيجي ذكري لأنه ينتج أمشاج ذكرية و الشكل ج نبات مشيجي أنثوي لأنه ينتج أمشاج أنثوية .
4-  الدورة الصبغية :


الدورة الصبغية لطحلب Undaria pinnatifida

5-  الدورة أحادية ثنائية الصيغة الصبغية لأنها تحتوي على جيلين أحدهما أحادية و الثاني ثنائي الصيغة الصبغية 


الموضوع من سكويلة


Partager L'article

تمارين وحلول للباكالوريا : الموضوع الأول Reviewed by MustafaBlogger on 11:35 Rating: 5

Aucun commentaire:

All Rights Reserved by Partenaire De Réussite © 2014 - 2015
Powered By Blogger, Designed by Sweetheme

Formulaire de contact

Nom

E-mail *

Message *

Fourni par Blogger.